Unsere neue Ruhezone wurde eröffnet
Ein Herzensprojekt der Kinder für mehr Ruhe und Wohlbefinden im Schulalltag.
Am Freitag, den 27. März, war es endlich so weit.
Unsere neue Ruhezone an der Brukterer-Grundschule wurde feierlich eröffnet.
Gemeinsam mit allen Klassen, dem Förderverein und dem schulischen Team versammelten sich die Kinder auf dem Schulhof, um diesen besonderen Moment mitzuerleben. Zu Beginn hielt der Förderverein eine schöne Rede, in der die Ideen der Kinder gewürdigt und die Bedeutung eines Ortes der Ruhe im Schulalltag hervorgehoben wurde. Anschließend wurde symbolisch das rote Band durchschnitten. Das war das Zeichen dafür, dass nun ein neuer Raum für Entspannung, Rückzug und gemeinsames Lesen zur Verfügung steht.
Die Idee für die Ruhezone entstand im Schülerparlament unserer Schule. Dort äußerten die Kinder den Wunsch nach einem Ort, an dem sie zur Ruhe kommen können. In mehreren Treffen wurde gemeinsam überlegt, was wichtig ist, damit ein Raum wirklich entspannend wirkt.
Der Förderverein nahm an den Sitzungen des Schülerparlaments teil und unterstützte die Kinder dabei, ihre Vorstellungen umzusetzen. Dabei wurde genau besprochen, was den Kindern wichtig ist, um sich wohlzufühlen und entspannen zu können. So entstand Schritt für Schritt ein gemütlicher Raum mit weichen Sofas, vielen Kissen und Decken, warmem Licht und einer ruhigen Atmosphäre, die zum Lesen, Ausruhen und Träumen einlädt.
Besonders wichtig war den Kindern, dass die Ruhezone ein tabletfrei gestalteter Raum ist. Hier können sie bewusst Abstand vom schnellen und oft lauten Alltag nehmen, abschalten und neue Energie sammeln.
Nach den Osterferien wird die Ruhezone fest in unseren Schulalltag integriert und steht den Kindern regelmäßig zur Verfügung. Die Freude darüber ist bereits jetzt groß. Sowohl bei den Schülerinnen und Schülern als auch beim gesamten Team der Schule.
Wir sind stolz darauf, dass dieses Projekt aus den Ideen unserer Kinder entstanden ist und gemeinsam umgesetzt werden konnte. Die neue Ruhezone ist ein wunderbares Beispiel dafür, wie wichtig Mitbestimmung ist und wie wertvoll es ist, den Bedürfnissen der Kinder Raum zu geben.